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Búsqueda :	REGLAMENTACION ESCOLAR. [Descriptores]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15311
Autor/es:	Sanchez Pacheco, Diego.
Titulo/s:	La convivencia escolar, la prevención y la reglamentación ministerial. En: Aula de innovación educativa
Resumen:	Los problemas relacionados con la disciplina han de prevenirse mediante una adecuada planificación, que no hará desaparecer los conflictos, pero si, que sean menos frecuentes y virulentos.
Palabras Clave:	DISCIPLINA. / REGLAMENTACION ESCOLAR. / SOLUCION DE CONFLICTOS. / LEGISLACION ESCOLAR. / RELACIONES HUMANAS.
Solicitar por:	;A5 I3 E1 (460) Vol:06,no.57 ,p.51-53, feb. 1997.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15310
Autor/es:	Fajardo Berruga, Pedro.
Titulo/s:	Cuestion de disciplina. En: Aula de innovación educativa
Resumen:	Describe la elaboración del proyecto de reglamento interno del centro, que incluye los problemas relacionados con la disciplina, lo que se realizo con la colaboración de los propios estudiantes para poder contar con diferentes puntosde vista.
Palabras Clave:	PROYECTO. / DISCIPLINA. / REGLAMENTACION ESCOLAR. / PARTICIPACION DEL ALUMNO. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;A5 I3 E1 (460) Vol:06,no.57 ,p.58-64, feb. 1997.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15295
Autor/es:	Antunez, Serafin.
Titulo/s:	Como expresar la estructura organizativa en el proyecto educativo de centro. En: Aula de innovación educativa
Resumen:	Presenta algunas ideas sobre la estructura organizativa del centro, que estará orientada por el proyecto educativo del centro, y por el reglamento de régimen interior, que contiene las reglas que permiten que la estrcutura funcione.
Palabras Clave:	ORGANIZACION DE LA EDUCACION. / PROYECTO. / INSTITUCION EDUCACIONAL. / ORGANIZACION ESCOLAR. / REGLAMENTACION ESCOLAR.
Solicitar por:	;A5 I3 E1 (460) no.5 ,p.55-59, jul.-ago. 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14747
Autor/es:	Mañan, Alicia.
Titulo/s:	Disciplinar o enseñar : un dilema de la escuela?. En: PUNTO 21
Lugar/Editor:	Montevideo
Resumen:	Presenta preguntas, mas que conclusiones, caminos a transitar para acercarnos al complejo proceso de enseñanza aprendizaje, entendido como una tarea grupal, que requiere de la diferenciación de roles y el establecimiento de normas.
Palabras Clave:	DISCIPLINA. / SISTEMA DISCIPLINARIO. / REGLAMENTACION ESCOLAR.
Solicitar por:	;P5 V2; (899.00) no.43 ,p.38-42, feb. 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14358
Autor/es:	Colombia. Mrio. de Educación Nacional.
Titulo/s:	Lineas de acción definidas por el plan de apertura educativa : 19911994. En: ITINERARIO EDUCATIVO, REVISTA FACULTAD DE EDUCACION
Lugar/Editor:	Bogota
Resumen:	Lineamientos de acción para el ciclo primario, que promueve la ampliación de la oferta de educación básica general y el mejoramiento de su calidad.
Palabras Clave:	REGLAMENTACION ESCOLAR. / EDUCACION BASICA. / ENSEÑANZA PRIMARIA. / COLOMBIA.
Solicitar por:	;I4 E1; (861.00) Vol:05,no.15 ,p.111-121, set.-dic. 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14123
Autor/es:	Milton, Noemi Zulema. Tombesi, Gustavo Enrique.
Titulo/s:	Reorganizacion institucional del tercer ciclo. Alternativas de construcción de la EGB en los servicios educativos de la En: ESPACIOS EN BLANCO. SERIE INDAGACIONES
Lugar/Editor:	Tandil
Resumen:	uciones y circulares de la DGE. relacionadas con la construcción del tercer ciclo de la EGB, para áreas urbanas y rurales.
Palabras Clave:	REFORMA DE LA EDUCACION. / BUENOS AIRES (PROVINCIA). / REGLAMENTACION ESCOLAR. / SISTEMA ESCOLAR. / EDUCACION BASICA.
Solicitar por:	;E4 B3; (821.02) no.6 ,p.47-69, jun. 1997.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-13359
Autor/es:	Buenos Aires (prov.) Dirección General de Cultura y Educación.
Titulo/s:	Pautas básicas de jornada completa. Resolución N= 2649. En: CONSUDEC
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Servicios educativos de jornada completa: considerandos y nuevas pautas básicas para su funcionamiento. P.O.F. y matricula, distribución horaria. Anexos.
Palabras Clave:	ESCUELA DE JORNADA PROLONGADA. / ORGANIZACION ESCOLAR. / REGLAMENTACION ESCOLAR. / BUENOS AIRES (PROVINCIA).
Solicitar por:	;C4; (821.01) Vol:36,no.864 ,p.49-50, jul. 1999.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-12900
Autor/es:	Barba, Fernando Enrique.
Titulo/s:	Los primeros reglamentos de educación primaria de Buenos Aires.18161818. En: SERIE ESTUDIOS E INVESTIGACIONES
Lugar/Editor:	La Plata
Resumen:	Analiza las características iniciales de la educación basicaen el país en formación y los primeros reglamentos de 18161818 en los que se intentan regimentar el gobierno interno de las escuelas y la enseñanza. Se tratan temas como: ausentismo, vacaciones, desigualdad de docentes, sueldos y castigos corporales.
Palabras Clave:	ESCUELA PUBLICA. / REGLAMENTACION ESCOLAR. / ARGENTINA. / SIGLO DIECINUEVE.
Solicitar por:	;S2 E4 I3; (821.21) no.31 ,p.7-16, 1997.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-11939
Autor/es:	Coquet de Sánchez, Marta. Oiberman, Alicia J. Rivas Diez, Maria del Carmen.
Titulo/s:	Jardines maternales privados. Anteproyecto para su funcionamiento. En: La Obra para la educación inicial
Resumen:	De las características constructivas de la sala de recepción y espera, área administrativa, consultorio médico; salas jardín maternal; servicios sanitarios; cocina, capítulo IV. Medidas de seguridad; emplazamiento; transporte escolar; prevención de accidentes, etc. capítulo V. Del personal del establecimiento, capítulo VI.
Palabras Clave:	JARDIN INFANTIL. / REGLAMENTACION ESCOLAR. / ESCUELA PRIVADA.
Solicitar por:	;L1 O1 E1 (821.1) Vol:04,no.15 ,p.49-55, ago.; 49-50, oct. 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-07452
Autor/es:	Chaco. Consejo General de Educación.
Titulo/s:	Reglamento de bibliotecas escolares, resolución Nº 2778/87. En: Proyecciones. Serie Legislación Educativa
Resumen:	Consta de: objetivos, personal, director, vicedirector, bibliotecario, horarios, organización de los servicios de los usuarios, edificio, material bibliotecario, organización técnica. Relación biblioteca-escuela, periodos de actividad y receso. Disposiciones especiales. Disposiciones generales.
Palabras Clave:	BIBLIOTECA ESCOLAR. / REGLAMENTACION ESCOLAR. / CHACO.
Solicitar por:	;P4 L2 E1 (827.2) no.4 ,p.5-19, jun. 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-07238
Autor/es:	Chaco. Consejo General de Educación.
Titulo/s:	Reglamento de calificaciones, promoción y exámenes libres para escuelas primarias del Chaco. En: PROYECCIONES. SERIE DOCUMENTOS DE APOYO.
Lugar/Editor:	Resistencia: Dccion.docum.e información.
Resumen:	Resolución nº 2053. El reglamento forma parte de la presente resolución, para su aplicación en las escuelas primarias comunes dependientes del consejo general de educación de la provincia del Chaco.
Palabras Clave:	REGLAMENTACION ESCOLAR. / LEGISLACION ESCOLAR. / CHACO. / ESCUELA PRIMARIA.
Solicitar por:	;P4 D4 A4; (827.02) no.85 ,p.18 p., dic.1987.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05742
Autor/es:	Federacion de enseñanza de comisiones obreras, Madrid.
Titulo/s:	Alternativa de la Federación de CC.OO. a los centros privados en crisis. En: Escuela Española
Resumen:	Estudia alternativas elaboradas por la Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras para desarrollar acuerdo firmado entre la patronal, los sindicatos y la administración. Describe creación de centros en zonas urbanas, lucha contra la crisis, proceso de aplicación de los acuerdos.
Palabras Clave:	REGLAMENTACION ESCOLAR. / LEGISLACION ESCOLAR. / POLITICA EDUCACIONAL. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;E4 E4 (460) no.2942 ,p.9-11, ene. 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05719
Autor/es:	Moratinos Iglesias, José.
Titulo/s:	Las funciones del pedagogo y su estatuto profesional. En: Escuela Española
Resumen:	Trata el estatuto profesional luego de un encuentro de pedagogos. Consigna funciones dentro del centro, en servicios, en la empresa, en relación con la justicia, etc..................................................................................................................................................................
Palabras Clave:	REGLAMENTACION ESCOLAR. / LEGISLACION ESCOLAR. / PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE.
Solicitar por:	;E4 E4 (460) no.2838 ,p.7-9, nov. 1986.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05682
Autor/es:	Fernandez Sabido, Domingo.
Titulo/s:	Evaluación, promoción y titulación del alumnado. En: Escuela Española
Resumen:	Cuando los centros educativos acometen la compleja tarea de fijar criterios sobre la evaluación, promoción o titulación del alumnado, los docentes no siempre disponen del respaldo normativo preciso para cubrir su responsabilidad.
Palabras Clave:	CRITERIO DE EVALUACION. / REGLAMENTACION ESCOLAR. / ESPAÑA. / PROMOCION DE LOS ESTUDIANTES.
Solicitar por:	;E4 E4 (460) Vol:58,no.3384 ,p.23-24, oct. 1998.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-007792
Autor/es:	Buenos Aires (provincia). . Dirección General de Cultura y Educación.Educación Secundaria Básica (ESB).
Titulo/s:	Acuerdos de convivencia en la ESB, documento de trabajo nº 2 / Educacion Secundaria Básica.
Lugar/Editor:	La Plata : [s.n. ],
Fecha:	2006.
Resumen:	Cada institución promueve un espacio donde poder pensar, repensar y reflexionar los modos de relación que se dan en su interior. Este documento sugiere ciertos ejes para dicha tarea, en las escuelas de Educación Secundaria Básica.
Descripción Física:	8 h.
Palabras Clave:	REGLAMENTACION ESCOLAR. / RELACIONES INTERPERSONALES. / ENSEÑANZA SECUNDARIA. BUENOS AIRES (PROVINCIA).
Ubicación:	230-3 ;B 4 - 10532

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005845
Autor/es:	Buenos Aires (provincia).. Dirección General de Cultura y Educación.Direccón de Educación General Básica.
Titulo/s:	Documento Técnico para las Escuelas Bonaerenses :La escuela y las normas / Buenos Aires (provincia).
Lugar/Editor:	La Plata :Dirección de Educación General Básica,
Fecha:	2003.
Resumen:	El documento reconoce la importancia de las reglas y destaca las leyes y reglamentaciones que tienen la finalidad de volver previsibles los comportamientos de los sujetos, orientando sus acciones hacia propósitos específicos.
Descripción Física:	10 h.
Palabras Clave:	REGLAMENTACION ESCOLAR. / APLICACION DE LA LEY. / PAPEL DE LA ESCUELA. / RELACIONES INTERPERSONALES. / PARTICIPACION DEL ALUMNO.
Ubicación:	230-7 ;B 5 - 010067

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004042
Autor/es:	Buenos Aires (provincia) Ministerio de Educación y Cultura.
Titulo/s:	Reglamento general para las escuelas públicas de la prov. de Buenos Aires. Decreto 6013/58. Texto ordenado 1983.
Lugar/Editor:	La Plata: Siemens-Ocampo,
Fecha:	1993.
Resumen:	Anexo: decreto 8075, normas referidas a calificaciones y promoción de alumnos.
ISBN:	9509992309
Serie:	Trabajos escolares.
Descripción Física:	47 p.
Palabras Clave:	REGLAMENTACION ESCOLAR. / BUENOS AIRES (PROVINCIA).
Ubicación:	230007 ;B5 - 06682

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003879
Autor/es:	Argentina. Ministerio de Educación y Justicia. Dirección Nacional de Información, Difusión, Estadística y Tecnología Educativa.
Titulo/s:	Programa "Clubes colegiales".
Lugar/Editor:	Buenos Aires,
Fecha:	1990.
Resumen:	Este programa tiene por finalidad esencial contribuir a la formación integral del alumno. Para ello, propicia actividades extra programáticas que le permitan actuar en la organización, conducción y ejecución de distintas acciones poniendo en juego su creatividad.
ISBN:	9509952679
Descripción Física:	29 p.
Palabras Clave:	ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR. / CLUB JUVENIL. / REGLAMENTACION ESCOLAR. / ARGENTINA.
Ubicación:	357006 ;A4 - 06206

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003544
Autor/es:	Rio Negro. Consejo Provincial de Educación.
Titulo/s:	Reglamento general para el nivel inicial.
Lugar/Editor:	Viedma: Direccion de nivel inicial,
Fecha:	1987.
Resumen:	Resolucion nº 828/87. Antecedentes legales. Bibliografía.
ISBN:	9509917719
Descripción Física:	47 h.
Palabras Clave:	REGLAMENTACION ESCOLAR. / EDUCACION PREESCOLAR. / RIO NEGRO.
Ubicación:	230007 ;R3 - 05296

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003029
Autor/es:	Buenos Aires (provincia) . . Dirección General de Escuelas y Cultura.Dirección de Enseñanza No Oficial.
Titulo/s:	Guía de tramite / Dirección General de Escuelas y Cultura.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: Siemens-Ocampo,
Fecha:	1986.
Resumen:	Presenta el Reglamento para las escuelas privadas. Ley nro. 8.727. Decreto reglamentario nro. 982. Guía de tramite.
Descripción Física:	101 p.
Palabras Clave:	REGLAMENTACION ESCOLAR. / APLICACION DE LA LEY / ESCUELA PRIVADA. / GUIA. ARGENTINA
Ubicación:	230-7 ;B5 - 05245 - 13949 - 13950

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